うちゅうひろばを出た後に、再びのびのびひろばに戻ってきました。のびのびひろばの遊具の中には、たくさん登る場所があり、子どもたちは果敢にチャレンジしていました。「校長先生見て〜！」とドヤ顔で手を振る子どもたちがかわいらしかったです。

のびのびひろばから、うちゅうひろばへと場所を移しました。うちゅうひろばはプラネタリウムなので、見ている様子は撮影できませんでした。でも、いざ始まると大盛り上がり。施設の方の呼びかけや質問にも元気に答え、また後半の「ケンタのほしさがし」では一緒に歌を歌うなど、たくさん楽しみました。

ひときわ目を引くのは、大きな大きなすべり台。ロケットすべり台という名前のすべり台は大人気。スイスイと登っていく様子はさすが。高いところからうれしそうに「校長先生〜！」と手を振る姿がかわいらしかったです。

雨模様のせいか、渋滞に巻き込まれてしまい、少し予定より遅い9:50に到着しました。早速、のびのびひろばへ！施設の方から説明を受け、スタートです。遊具がたくさんありますね。楽しみ〜♪

今日から、いよいよ秋の校外学習がスタートします。一番手は１年生。朝のあいさつも、いつもより笑顔が多め。行き先は、ドリーム２１です。天気は雨でも子どもたちのワクワクには関係なし！では、いってきます♪

いよいよ今週末にせまってきました秋まつり。子どもたちもとても楽しみにしています。どうぞ、良いお天気にめぐまれますように！
（ただし、雨が降っても決行ですよ。）

○伊加賀秋祭り２０２４

学校だより１０月号を Google Classroomへ配信いたしました。伊加賀小ブログでもお知らせいたしますので、ご不明な点やご意見等ございましたら、遠慮なくお知らせください。

☆令和６年１０月号☆

今日の放課後、学力向上＆校内研修の全体会を行いました。年度の折り返し地点に、今後の授業改善の取組につながるよう、前半は「全国学力・学習状況調査結果の成果と課題のふり返り」、後半は「言語活動について各学年や担任の取組交流」を行いました。

今、子どもたちが抱えている課題を共有し、どのような授業をつくっていくのか考えるヒントがたくさんありました。全体会のふり返りでは、多くの先生が「つけたい力」や「系統性」の重要性について書いていて、「今日のような対話の時間をまたほしい」につながる有意義な学びの場となりました。今後の授業改善に、しっかりとつなげたいと思います。

今日は２年１組に来られていた教育実習生の最後の日でした。５時間目は、先生と子どもたちが一緒にレクリエーションで「好きな食べ物ビンゴ」をしていました。ビンゴの紙をにぎりしめる子どもたち。実習生の言葉に耳を澄ませてながら、大喜びで取り組んでいました。

帰りの用意をするときに、子どもたちが思い思いのプレゼントを渡しに行く姿がとてもかわいらしく、受け取った実習生もとてもうれしそうでした。最後のサヨナラじゃんけんのあと実習生からも一人ひとりへのお手紙のプレゼント。子どもたちは「大学でもがんばってね！」など温かい言葉をたくさんかけていました。

４年生の教室へ行くと、子どもたちが一生懸命に絵を描いているところでした。私のことを見つけると「見て！校長先生！」と声をかけられました。描いているのは、運動会のプログラム用の表紙の挿絵です。伊加賀小学校では、プログラムの表紙を飾る絵を、４年生にお願いしています。

玉入れやかけっこ、 応援合戦やソーラン節など、子どもたちの３年間の運動会の思い出がつまったかわいらしい絵がたくさんありました。どのイラストになるのかはこれからですが、素敵なプログラムになること間違いなし！完成が待ち遠しいですね♪

２年生が図書室で本を読み聞かせしている姿が見えたので、子どもたちと一緒に読み聞かせを聞くことにしました。読んでいた絵本は「うかぶかな？しずむかな？」。２年生なりに一生懸命読む姿を期待して参加したのですが、大きく期待を裏切られました。

このクラスでは、自分のやりたいことを係活動にしているらしく、彼女はたった一人でこの係を担っています。ただ「やりたいこと」なだけあって、低学年の読み聞かせスキルとは思えないくらいのうまさ！感情を込めるのはもちろん、聞いている人たちを巻き込んで絵本の世界に浸らせています。もう開いた口が塞がらないとはこのことです。終わった後には大拍手！！とても素敵な時間を過ごさせてもらい、とても嬉しかったです。ありがとう！！（ちなみに、このクラスには「金子みすゞ係」というのもあるらしい…。また紹介しますね♪）

今日は卒業アルバム用の個人写真の撮影日でした。図工室からとってもにぎやかな声が聞こえてきて、子どもたちも楽しみながら撮影に臨んでいました。友だちと「〇〇のポーズにしよう！」と話しながら、笑顔いっぱいで撮る姿は何年たっても変わらないですね。とてもかわいらしかったです。

とはいうものの、こうやって卒業アルバムの撮影が進んでいくと、さみしい気持ちになるのは私だけなんですかね…。今日は１年の折り返し地点です。残りの時間も、６年生にはたくさんの思い出を作ってほしいなと思います。

今日は５年３組に来られていた教育実習生の最後の実習日でした。６時間目は、先生のお別れ会をするために、子どもたちが真剣にサプライズを企画し実行。するとサプライズは大成功！実習生も思わず涙があふれました。プログラムでは、リコーダーの演奏やイベント係が考えたレクレージョンなど、笑いと感動にあふれるお別れ会でした。（実は、彼女の小学６年生の時の担任は私…。私にとっても感動でいっぱいの時間になりました。５年３組のみんな、ありがとう！！）

楽しい時間はあっという間、子どもたちからのプレゼントを受け取った実習生からも５年３組のみなさんにサプライズ！一人ひとりへのお手紙と、手作りのミサンガのプレゼント。子どもたちは大喜び♪お互いに「ありがとう」のとてもつまった素敵なプレゼントでした。

２時間目に２年１組の教室で、教育実習生の国語の授業が行われました。単元は「ものの名前をあらわすことば」のところで、子どもたちがいろいろな言葉を仲間わけしたり、その言葉を使って短文を作ったりする学習でした。

子どもたちは、先生の話を聞きながらとても一生懸命に取り組んでいました。先生も一人ひととても丁寧に語りかけられていて、子どもたちの楽しそうな笑顔も見られる素敵な授業でした。実習生の通う大学の先生や本校の教職員も多数参観し、放課後行われた振り返りもとても充実したものになりました。

姫路セントラルパークを出発し、伊加賀小学校へ。交通状況が予想以上に順調で、予定よりも早い17:35に到着しました。この時間はまだ少し、外が明るかったの中庭で解散式をしました。この２日間、本当に子どもたちの素敵なところやと成長したところをたくさん感じることができました。何より、７３名全員が元気な2日間を過ごすことができたのが、とても嬉しかったです。

今日はとても疲れたと思うので、おみやげ話はほどほどに笑、しっかり休んでくださいね。明日また素敵な笑顔とあいさつに出会えることを楽しみにしています♪

後半戦になっても子どもたちの勢いは全く衰えず、本当にたくさんの乗りものに乗ることができました。今年の6年生は私をとっても誘ってくれるので、３年目にして過去最高の数の乗りものに乗りました。15:20に入口に集合した、伊加賀小学校。後ろ髪はまだまだ引かれていますが、姫路セントラルパークを後に、伊加賀小学校へ向かいます！

おみやげコーナーでは、選ぶ目の真剣な子どもたちの姿を発見！私がタブレットを向けていることにも全く気が付いていない笑。出口の前のベンチでは、納得の買い物を済ませた、子どもたちのお披露目会が始まりました！どれもかなりのお気に入りになったようです。

13:30 レストランでお昼ごはんの時間になりました。。朝のバイキングでお腹いっぱいになっていた子どもたちも、すっかりお腹を空かせて、カレーライスの前へ。今日のお昼もしっかり空っぽにするのはさすがです笑。ごちそうさまの後は、いざ後半戦！乗りものを楽しむ以外にも、おみやげを買う時間も始まります。

先週の天気予報はなんだったのか…と思うほどの良い天気！子どもたちは、移動の時間ももったいないらしく、基本小走り笑。でも、午前中はそんなことなど必要ないくらいの空き具合で、え？貸し切り？と思わずにはいられないくらい、いろいろな乗りものに乗ることができました♪

クラスごとに写真を撮った後は、いよいよ遊園地！遊園地班に分かれて、前半戦がスタート。早速、友だちと園内の地図を見ながら計画を立てて、乗りものを楽しみ始めました♪