昨日の体育の授業の様子です。今日は「バレーボール」の授業でした。
前時に取組んだスパイク練習が主な活動でしたが、グループ毎に、タブレットで自分の動きを動画で撮ってもらい、その後に動きの確認を行います。動きの確認後は、グループの仲間からアドバイスをもらっていました。
今までは、自分の動きを客観的に捉えることができませんでしたが、タブレットを活用することで、自分の感覚と実際の動きのズレを理解することが、ねらいの１つです。
まとめ・振り返りにもタブレットを活用したので、前時からの変化もわかります。このように１人１台のタブレットを効果的に活用し、生徒の取組を蓄積することで、生徒１人１人が自分自身の成長を感じ、更に自信をもって、前向き・主体的に何事にも取組む生徒の育成につなげたいと思っています。