板を磨き終わったら、次は絵付けの時間でした。
こだわり始めると、やめ時が分からなくなって、活動時間限界まで絵付けに挑戦している児童がいました。
お部屋の前に飾ることを考えて自分の名前を書いている児童がいました。
会心の出来とばかりに笑顔で作品を見せてくれる子もいました。
焼き板は初めての体験だった子どもが大半だったからか、とても刺激的で楽しい時間をすごせたようです。