学校日記

5/12 1年生公園探検

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

学校の様子

1年生は、小学生になってはじめての公園探検にでかけました。校外学習の練習としても...
5/12 4年生国語

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

学校の様子

「問いはいくつでしょう」と、説明文を読んで考えていました。近くの子と考えながら、...
5/12 2年生算数生活音楽

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

学校の様子

算数では、元教育委員会教育推進プランナーの藤本先生にひきざんの筆算の導入の示範...
5/12 6年生国語算数

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

学校の様子

序論、本論、結論をどのように分けることができるか班ごとに話し合いました。結論部分...
5/12 3年生図工算数

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

学校の様子

さだ小のグランドに生えてくるたけのこを絵に描きました。自分たちで掘って、絵...
5/12 5年生理科

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

学校の様子

テスト前の振り返りをしていました。さいごは、「夕焼けのときは、次の日は〇〇○にな...
5/9 さだレンジャー　「給食配膳補助」

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

学校の様子

本日も、さだレンジャーとしてお越しいただきました。毎日どなたかにおこしいただいて...
5/9 かえるのうた

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

学校の様子

今年もこの季節がやってきました。中庭の池からかえるの大合唱です。また、来校された...
5/9 3年生校区探検

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

学校の様子

校区探検にでました。セブンイレブンさんは、昨年度、2年生のときに謎解きマップを...
5/9 6年生英語

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

学校の様子

英語で、自己紹介をしました。自分の名前や住んでいるところ、特技などをみんなに伝え...
5/9 4年生社会図工

公開日

2025/05/09

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2025/05/09

学校の様子

社会では、タブレットでフラッシュカードのように近畿圏の山地や県名などを答えていま...
5/9 3年生音楽

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

学校の様子

「わかってきた」「こうだね」「できた」と、音の高さに気をつけて実際に手拍子をして...
5/9 2年生生活

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

学校の様子

昨日、植えたミニトマトなどの観察です。「小さいみどりのある！」「今日は、昼から雨...
5/9 1年生いちご（15）だいさくせん

公開日

2025/05/09

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2025/05/09

学校の様子

今日は、1年生と 5歳児の交流さだ小の架け橋プログラム第1回「いち...
5/9 朝のあいさつ運動

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

学校の様子

今日も生活向上委員会による「あいさつで、学校をあたたかくしよう」と、あいさつ運動...
5/8 さだ小合唱部【ピルナール合唱団】

公開日

2025/05/08

更新日

2025/05/08

学校の様子

合唱部2年目【第2期ピルナール合唱団】※ピルナールは、ネパール語で「やる気...
5/8 2年生生活

公開日

2025/05/08

更新日

2025/05/08

学校の様子

晴れ渡るなかミニトマトなどを植えました。昨年もしている分、慣れた様子で、落ち着い...
5/8 3年生理科書写

公開日

2025/05/08

更新日

2025/05/08

学校の様子

理科では、キャベツ畑にいるモンシロチョウは何をしているのか予想を立てていました。...
5/8 4年生体育音楽

公開日

2025/05/08

更新日

2025/05/08

学校の様子

音楽では、高音に気をつけながら手拍子を打ちながらリズムをとらえていました。4年生...
5/8 2年生国語

公開日

2025/05/08

更新日

2025/05/08

学校の様子

働く人にインタビュー発表の前にメモから、読み原稿を作成していました。グループでさ...