7月2日(木) 主体的な学び・協働的な学び
- 公開日
- 2026/07/02
- 更新日
- 2026/07/02
6年生
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６年生の国語の学習を見に行きました。国語「風切るつばさ」では、「登場人物の相互関係を捉え、人物の生き方について考えよう」をめあてに取り組むのですが、高学年ともなれば、学ぶ内容も質も少しずつ高度に…。私たちは、難しい学習内容であっても、子どもたちがどのようにすれば主体的に学ぶことができるのか、日々話し合っています。
今日は、先生からの問いに、グループの中でで分担し、協力しあって考える学習をしていました。オープンにも問いが貼られていたり、友だちに分担された問いをいっしょに考えたり、ゲーム性もあったからか子どもたちも必死（笑）。集中しているのはもちろん、とても積極的に取り組む姿に見ている私もとても楽しかったです。
