ひまわり学級の相互授業参観を行いました。一人一人に合ったカリキュラムの中で45分の授業が計画されています。

今日の自立活動の取組では、ビジョントレーニング、コグトレプリントに取り組んでいました。また、絵を見て物語の順番を決める４コマ漫画作文にも取り組んでいました。

「はじめに」「次に」「それから」「最後に」と順序を表す言葉に気をつけて取り組むことができました。