「調べたことを報告しよう」の学習で、わかりやすく伝えるために、アンケートを作り、結果をグラフにしていました。

言葉の力は「分かりやすく伝える」です。調べた結果を、その内容にあった表やグラフにまとめて、それらを示しながら話すことや、伝えたいことがはっきりするように、話す内容のまとまりや話す順を考えることなどを気を付けなければいけません。

6年生がこの前プレゼンしていたケガや家庭学習の内容（現在、下足室前に掲示しています）は、まさにこのことを意識していました。4年生で学習して、その後、活用していくことが求められていますね。