今日は子どもたちの様子をたくさんの写真で紹介します。
１年生はiPadのロイロノートで平仮名の学習です。まだ、iPadを使い始めて１ヶ月程というのにサクサク扱っていました。驚きです。６年生はチームで「シンクロマット運動」に挑戦です。２年生は鉄棒を使った運動遊びに取り組んでいます。手の皮が剥けてしまいそうになるぐらい熱心に練習していました。この前植えたミニトマトはもう実が生っている子もいました。３年生は「風のはたらき」について帆掛け車を使った実験で確かめていました。教室に戻った後は、iPadを使って考察をまとめました。外国語活動の学習では、『１１〜２０までの数の言い方を知る』をめあてにリスニングをし、コミュニケーションゲームで楽しんでいました。他のクラスでは、クラスで取り組んでいる「会社活動」の振り返りをここでもiPadを使ってワークシートに書き込んでいました。どの学年・クラスでもiPadを使った授業がどんどん進められています。家庭学習でも「タブレットドリル」にどんどん取り組んでほしいと思います。
＜※５月３０日（日）９：００〜１５：００は、システムメテナンスに伴って「タブレットドリル」が使用できません。＞