2年生 個別最適な学びと協働的な学び 公開日 2024/05/11 更新日 2024/05/11 学校の様子 算数の筆算の練習問題をとく場面です。 黙々とといている子もいます。 先生に、ヒントをもらっている子もいます。 グループで教え合いをしている子もいます。 子どもたちの表情が生き生きしていることに気がつきました。 「なんだか、楽しいね」「うん、なんだか楽しい」 と問題をといている子どもたちからつぶやきが聞こえました。 わかると、楽しくなりますね。 いいね(0)