学校日記

2年生 個別最適な学びと協働的な学び

公開日
2024/05/11
更新日
2024/05/11

学校の様子

算数の筆算の練習問題をとく場面です。

黙々とといている子もいます。

先生に、ヒントをもらっている子もいます。

グループで教え合いをしている子もいます。

子どもたちの表情が生き生きしていることに気がつきました。

「なんだか、楽しいね」「うん、なんだか楽しい」

と問題をといている子どもたちからつぶやきが聞こえました。

わかると、楽しくなりますね。