5年生の冬休みの宿題に「チャレンジ動画」がありました．

友だちの「チャレジ」をクラスのみんなで、共有します．

みんな、最初は、「わあ〜」と恥ずかしそうでしたが、

・ロイロノートで回答共有

・みんなで鑑賞する

を自分にあった方を選択します．

友だちのチャレンジ動画を鑑賞しながら、

みんな「すごい！」「おいしそう！」などと感想を言ったり、

演奏に、リズムを取ったり、拍手をしたり、一緒に共感しながら、

友だちのチャレンジを楽しんだり、讃えたり、していました．