学校日記

学校の様子

4年生　校外学習（京都市青少年科学センター）⑤

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

科学センター体験の後は、地下の多目的室で待ちに待ったお弁当です。お家の方に作って...
4年生　校外学習（京都市青少年科学センター）④

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

2階は物理・化学のコーナーでした。実験できるものが多く、みんないろいろと実験をし...
4年生　校外学習（京都市青少年科学センター）③

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

今回はグループ行動ではなく、自己選択・自己決定。自分だけのめあてを決めて、興味の...
4年生　校外学習（京都市青少年科学センター）②

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

駅から少し歩いて京都市青少年科学センターへ。館内は他には1校くらいしか来ておらず...
4年生　校外学習（京都市青少年科学センター）①

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

4年生の秋の校外学習は、電車で京都市青少年科学センターまで行きます。上級生の見送...
教育実習生

公開日

2026/10/01

更新日

2026/10/01

学校の様子

本日より、教育実習生が1名、6年1組で教育実習を行います。本日は運動会練習前の時...
秋の全国交通安全運動

公開日

2026/09/30

更新日

2026/09/30

学校の様子

9月24日（木）から30日（水）まで実施された「秋の全国交通安全運動」では、地域...
2年生　生活

公開日

2026/09/30

更新日

2026/09/30

学校の様子

2年生の生活科では、自分たちで作ったおもちゃを使って、お互いに遊び合う活動を行い...
千羽鶴に平和への願いをこめて

公開日

2026/09/30

更新日

2026/09/30

学校の様子

9月9日、6年生が全校児童に平和への願いを呼びかけ、一人ひとりが心をこめて鶴を折...
6年生　平和学習

公開日

2026/09/30

更新日

2026/09/30

学校の様子

修学旅行に向けて、広島県出身の川越小学校の先生に来ていただき、お話を聞きました。...
1年生　校外学習（京都鉄道博物館）⑥

公開日

2026/09/29

更新日

2026/09/29

学校の様子

最後は2階の展示場をグループで回りました。券売機で切符を買って、改札機を通るとい...
1年生　校外学習（京都鉄道博物館）⑤

公開日

2026/09/29

更新日

2026/09/29

学校の様子

昼食の後は、SL乗車体験です。ブォーという汽笛で走る蒸気機関車に乗って、梅小路公...
1年生　校外学習（鉄道博物館）④

公開日

2026/09/29

更新日

2026/09/29

学校の様子

昼食は部屋を1室借りて、みんなで食べました。お家の方が作ってくださったお弁当、み...
1年生　校外学習（鉄道博物館）③

公開日

2026/09/29

更新日

2026/09/29

学校の様子

クラスで回った後は，グループごとに自分たちの見たい所を自由に見学しました。電車の...
1年生　校外学習（京都鉄道博物館）②

公開日

2026/09/29

更新日

2026/09/29

学校の様子

京都鉄道博物館では、まずクラスごとに展示場をぐるっと見学しました。実物大のいろん...
1年生　校外学習（京都鉄道博物館）①

公開日

2026/09/29

更新日

2026/09/29

学校の様子

秋の校外学習です。あいにくの雨ですが、今年は雨でも活動できる京都鉄道博物館に行き...
教職員自主研修

公開日

2026/09/28

更新日

2026/09/28

学校の様子

本日、放課後の30分間を活用し、「授業づくり・学級づくりで大切にしていること」を...
４年生　沖縄学習（２）

公開日

2026/09/28

更新日

2026/09/28

学校の様子

そして、今の沖縄の人々が大切にしている考え方として、「いちゃりばちょーでー（一度...
４年生　沖縄学習（１）

公開日

2026/09/28

更新日

2026/09/28

学校の様子

本日、4年生は、沖縄で教職員として勤務されていた川越小学校の先生と、京都琉球ゆう...
５年生　国語

公開日

2026/09/25

更新日

2026/09/25

学校の様子

５年生の国語では、宮沢賢治の「注文の多い料理店」の学習に取り組んでいます。単元の...