学校日記

3年生研究授業

公開日
2026/01/26
更新日
2026/01/26

学校の様子

3年生で算数の研究授業を実施しました。文章題を読み取り、分からない数を◻︎として式を立ててみる内容でした。全国学力・学習状況調査の解答傾向からも、算数については「何を聞かれているのかが分かっていない」という点が全国的にも大きな課題の一つとなっています。今日の授業のように、文章を式に置き換える訓練はとても大切ですね。