２年生研究授業（２）
- 公開日
- 2025/06/10
- 更新日
- 2025/06/10
学校の様子
なるべく多様な考え方を引き出したいという先生の思いもあり、言葉で表現したり、図で表現したり、数直線で表現したりと自分なりの考えを友達と交流していました。本校の学校教育目標である「違いを楽しむ」という部分とも関連する素敵な授業でした。
学校の様子
なるべく多様な考え方を引き出したいという先生の思いもあり、言葉で表現したり、図で表現したり、数直線で表現したりと自分なりの考えを友達と交流していました。本校の学校教育目標である「違いを楽しむ」という部分とも関連する素敵な授業でした。
