「校長先生、〇時間目、運動場見に来て！」

そんな元気な声に誘われて運動場へ向かうと、いくつかの学年で学年マラソン大会を実施していました。写真は先週の5年生と2年生の様子です。1月の終わりから、どの学年も本番に向けて取り組みを進めていました。

先月もお知らせしましたが、持久走の学習には次の3つが大切しています。

〇決められた距離を最後まで走り切り、体づくりにつながる体力を高めること  

　自分の力で走り切る経験は、体力の向上だけでなく「やり抜く力」を育てます。

〇自分の体力に合ったペースで、目標に向かって努力すること  

　速さだけでなく、自分に合った走り方を見つけることが学習の大切なポイントです。

〇お互いのがんばりを認め合い、励まし合う気持ちを育てること  

　友だちの走りを応援したり、声をかけ合ったりする姿は、学年を超えて広がっています。

子どもたちは、寒さに負けず、一人ひとりが自分の目標に向かって取り組んでいました。