「グラフとひょう」の学習です。子どもたちがクラスのみんなともっと仲良くなるために、どんな遊びをしたいかをテーマに活動していました。

問題では、まず、子どもたちが「みんなでやりたい遊び」を出し合い、それを表（ひょう）にまとめるところからスタートしました。どの遊びが人気なのかがひと目でわかるようになりました。

・身近な話題を算数につなげる

・数のまとまりを表やグラフで整理する

・データを読み取り、考えを伝え合う

といった力を育てることにつながっています。

「鬼ごっこが人気なんだね」「ドッジボールをしたい人も多いよ」など、グラフを見ながら自然と会話が生まれそうです。