世界の国々や大陸・海洋の位置を理解するために、地図と地球儀の特徴を比べながら学習を進めていました。子どもたちの机の上に地球儀を置き、まずは地図と地球儀の違いについて意見を出し合っていました。

地図 ‥平らな紙に世界を広げて見ることができる

地球儀 ‥地球の形そのままに、国や海の位置関係が立体的にわかる

子どもたちは実際に地球儀を手に取りながら、「地図ではまっすぐに見えるけど、地球儀だと曲がっている」など、気づいたことを積極的に発表していました。

また、隣のクラスでは世界の国々や大陸、海洋について確認していました。「先週、地球儀で見た場所だよ」と教えてくれました。