５時間目に５年１組で研究授業を行いました。
　
　さだ西小学校では、２年前から「読むことを基本とする言語活動の向上」を研究テーマとし、国語の授業研究に取り組んでいます。

　宮沢賢治の作品を読み、友だちとの交流活動を通して、「とっておきの宮沢賢治作品」の魅力と「魅力の理由になる表現」の効果について考えを深めました。魅力はたくさんあるけれど、読めば読むほど難しさも感じる宮沢賢治作品。一生懸命読みを深め、その魅力について友だちに伝えようとする子どもたちの姿はなかなかすばらしいものでした。

　２年前からご指導いただいている京都女子大学発達教育学部教育学科の水戸部修治先生からは、高学年での交流の方法や読みをより深めるための効果的な方法などをご指導いただきました。明日からの授業に活かしていきたい！と思うことができた今日の研究授業でした。