4年生の算数の授業では、「平行四辺形」についての学習を進めています。

今回のめあては「平行四辺形の特徴を調べよう」、「平行四辺形の書き方を考えよう」です。授業では、分度器やものさしを使いながら、辺の長さや角度の関係について熱心に調べました。 「向かい合う辺の長さはどうなっているかな？」 「向かい合う角の大きさはどんな関係があるのだろう？」 子どもたちは自分の手で実際に測り、確かめながら授業に取り組んでいました。