子どもたちが、自分たちで曲を決め、

連続技も決める「シンクロマット」です。

鑑賞している子どもたちからも

・4人の動きが、揃っているところが良い。

・技が苦手な人には、

　苦手な人用に工夫しているところがすごい。

・オリジナルの技や動きを考えていてすごい。

などなど、

「シンクロマット」の技を

考える難しさを知っているからこそ、

友達の苦労を理解できる発言が

たくさんありました。

素敵な5年生です。