3年生

「心に伝わるスキット（寸劇）をつくろう」です。

3つの「前ばなし（設定や状況が書かれている）」中から

1つ「前話（ばなし）」を選び、

その「前話（ばなし）」の続きのストーリーを考え、

台本を作成します。

今日は、

子どもたちの柔軟な発想で、

・なにかが動いた

・なぞの音

・不思議な生き物

・学校の七不思議

など、

400字で創作したスキット（寸劇）を発表です。

演劇創作活動の大きな目標の1つに、

「自己肯定感を高める」

「他者意識を育む」があります。

子どもたちは、

同じ「前ばなし」を聞いても

その後のストーリーは皆、異なり、

「人は同じ言葉を聞いても、それぞれ受け止め方が違うこと」

そして、

「友達と関わり合うことの心地良さ」などを

感じている様子でした。

講師を担当いただきました

一般社団法人　ここで代表理事

武田　正道　様

ご指導、ありがとうございました。

参考までに「一般社団法人　ここで」のリンクをご紹介します。

一般社団法人ここでURL