2月4日（水）6年生
- 公開日
- 2026/02/04
- 更新日
- 2026/02/04
6年生
駅の改札で、「ICOCA」などのカードをかざすと一瞬でゲートが開く仕組みをmicro:bit（マイクロビット）を活用して学んでいます。
物事を順次立てて考え、効率的な手順を組み立てる「論理的思考力」が養われますね。
子どもたちは、生活に身近な「ICOCA」なども、実は高度なプログラミングの積み重ねでできていると、新しい視点を身に付けました。
