学校日記

2月10日(火)5年生 探究的な学び「防災」について

公開日
2026/02/10
更新日
2026/02/10

5年生

実生活・実社会で生きて働く力・未来を切り拓く力を身につける探究的な学び


保護者の皆様、本日は、お忙しい中、授業参観・学級懇談会にお越しいただきありがとうございました。


体育館中に子どもたちの熱気が伝わるような、5年生の子どもたちの勇姿。


探究のサイクル「課題の設定」「情報の収集」「整理・分析」「まとめ・表現」で「防災」をテーマにプレゼンテーションです。


・地域の「安全」と「危険」を再発見するグループ、

・進化する「備え」非常食と防災グッズの紹介、

・多様な視点:避難所における家族の一員であるペットとの暮らし

 など、


通学路や公園など、普段何気なく通っている場所などを「防災の目」で見直すなど、タブレットを使いこなし、グループごとに多角的な視点で「防災」を掘り下げていました。


「防災」を自分事として捉え、子どもたちの発表からは「自分たちの力で家族や地域を守りたい」という強い責任感を感じました。