自ら学ぶ力を育む

　　〜「けテぶれ」学習法〜

「与えられる宿題」から一歩進み、子どもたちが自ら考えて取り組む「けテぶれ」学習法です。

1. 「け」：計画を立てる

「今日は10分で集中する」

「書き順を意識する」など、その日の目標などを計画します。（自己選択・自己調整）

2. 「テ」：テストをする

ただ練習するのではなく、まずは実力を確かめるために、自分でテストをして丸付けを行います。

3. 「ぶ」：分析をする

テストの結果を見て、「何ができていて、何が苦手か」を確認します。

「ここを間違えやすいから次は気をつけよう」と考える、最も大切な自己分析です。

4. 「れ」：練習をする

分析した結果をもとに、間違えた問題を重点的に練習します。

漢字学習について「受け身的な学習」から「自ら進んで行う学習」への転換を目指します✨