４年１組　算数科の授業。

今日は、
「平行な２直線のはばを調べる」
という学習課題です。

・「はば」は、どこを指すのか、
・そのはばはどうやって測定すればよいのか（平行な２つの直線に垂線を引いて、その長さを図る）を

言葉で説明するのが少し難しかったようです。
でもこれを算数の用語を使ってきっちりと説明できることが大切！


この単元の学習は、中学校の数学も含めて、今後の図形学習の基礎となるとても大切な学習です。
垂直、平行の丁寧な作図も含めて、家庭でも繰り返し復習をしてくださいね。