2月7日（金）5年生 理科 単元内自由進度学習
- 公開日
- 2025/02/07
- 更新日
- 2025/02/07
5年生
+2
「ものの溶け方」の学習です。
はじめに、ガイダンスで学習の進め方の確認です。
そして、
学ぶ場所、誰と学ぶのか「自己選択」・「自己決定」。
学ぶスピードは、「自己調整」です。
一人でじっくりと実験に取り組んでいる子どももいます。
課題解決のために、友達の力をかりる子どももいます。
子どもたちは、しなやかに考え、
主体的に実験に取り組んでいました。
素敵な５年生です。
