【子どもたちの学びをより良くするために 〜校内研究ってなに？〜】

いつも本校の教育活動へのご理解とご協力、ありがとうございます。

今回は、学校の「校内研究」についてご紹介します。

校内研究とは、先生たちが授業の質を高めるために、日々学び合いながら取り組む活動のことです。子どもたちの「わかった！」「できた！」がもっと増えるように、授業の進め方や教材の工夫、評価の仕方などを研究し、実践・改善を繰り返しています。

今年度は、【演劇的手法による表現力・創造力・コミュニケーション能力の育成】と題して、さまざまな資質・能力を育成してまいります。

専門的な知見のもと、年間を通じて、【追手門学院高校 表現科】の【福岡 小百合 先生】に担当講師として関わっていただきます。

5月2日（金）には、早速、福岡先生にお越しいただき、キックオフの研修を行います。

教科を横断するプロジェクト型学習（PBL）の中で演劇的手法を通じて学力だけでなく、人間関係を築く力や自己表現の力を育成し、社会で役立つ多くのスキルや能力を育んでいきます。

川越小学校の地域に合った特色ある教育活動の充実に取り組み、校内研究の成果を保護者・地域の皆様にも発表したいと思っておりますので、ご期待ください！