6年生のこれまでの取組みは、子ども達が受け身ではなく、主体的に物事を決めて取組んできました。セレモニー係の集まりでも、みんなで話し合って千羽鶴の担当を決めます。先生は見守り、サポートするのみです。ひとつひとつの場面にこういった子ども達が主体的に物事を考え、行動できる力が育まれていきます。平和公園でも、友達と協力しながら主体的に学ぶ姿が見られそうです。さあ、準備はできましたか？明日は集合時間が早いですよ。早めに寝てくださいね。