3年生
算数で、「□を使った式」の学習をしていました。
18枚配りました。24枚残っています。最初に持っていた数は何枚でしょうか？
子どもたちは、自分の考えを使って試行錯誤し、「何枚持っていたかを仮に決めて引いてみる」「配る前は何枚あったか、だから…」と、回答に向けてそれぞれの考えを発表していました。

5年生
外国語の学習です。本日の単元は、「Where is the book？」「It’s on the table. 」
場所を伝える時、on,by,in,under などを使うこと、友達に説明しながら活用方法を学んでいました。