１年生は５時間目に，両クラスとも道徳の授業をしていました。この日は内容項目「善悪の判断，自律，自由と責任」に該当する「ダメ」という教材を読んで，登場人物の“くまくん“と“りすくん“について考えていました。先生からの問いに子ども達が手を挙げて発表すると，周りからは「そうそう」という声が聞こえてきて，互いに共感しながら考えている様子がありました。最後は“くまくん“や“りすくん“に伝えたいことを，手紙にして書いていました。手紙には子ども達からの温かいメッセージが記されていました。