5年生では、鑑賞の授業が行われました。

風神雷神図屏風から子どもたちは、感じたことをロイロノートにアウトプットしています。そして、感じたことの根拠を絵から説明していきます。

実際の屏風の大きさと同じ大きさの模造紙を児童に持ってもらい、屏風の大きさや風神雷神の配置などを確認していました。

作者である俵屋宗達は、どんなねらいを持って、風神と雷神をこの配置にしたのか？どんなねらいを持って、背景を金一色にしたのか？など鑑賞を通して自分たちが感じたことを共有することができました。

東香里小学校　校長