４年生と５年生のHKTでは，それぞれ“水“と“食“をテーマに探究学習に取り組んでいます。今日はいずれの学年もウェビング法を用いて，今後の見通しを持つためのイメージを広げていました。中心に「水」「おにぎり」というキーワードを置き，そこから連想されるワードを次々と発表して発想を広げていきました。たくさんのワードから今後の学習のヒントが見えてくるかもしれません。