体育館で４年生の子どもたちが、友だちと協力しながらとびばこの準備をしていました。ホワイトボードには台上前転のポイントである、手のつき方や頭・おしりの位置について書いてありました。

子どもたちは、まっすぐ前転をすることに課題がある、また前転した後の着地をすることに課題があるなど、課題にあった練習場所を自己選択しながら、活動に取り組んでいました。周りの子どもたちもどうすればよいか適切なアドバイスをしたり、うまくできたときには自分のことのように喜んだりと、前向きに取り組む姿がとても素敵でした。