２時間目の１年生の英語の授業では、NETの先生と一緒に

How many ○○○ are there？

There are（is）○○○,

の会話文を全体で、その後、ペアで学習していました。

　２枚目の写真は、３年生の数学で、相似を使った証明問題に取り組んでいました。

　また、写真はありませんが、１年生の数学では、小学校で勉強したことを思い出しながら、反比例の性質について基礎事項を整理する勉強をしていました。