活性化推進校事業研修会ー2月5日・第3回研究授業・研究協議会ー3
- 公開日
- 2026/02/06
- 更新日
- 2026/02/06
学校の様子
数学科の公開授業では、「事象に即して、グラフから必要な情報を読み取る」ことを目標にした一次関数の学習に取り組んでいました。写真は、「新しい駅までの運賃の決め方を考え、記述する」という課題に、グループで意見を交流している様子です。