生活委員会主催のキャンペーンで、今年度2回目です。

　学校行事前で、午後の活動は、自分たちで時間管理しながら動く必要があります。特に、学年を超えた団単位での行動になることから、上級生はしっかり見本を示し、下学年の生徒は促されることなく自分で動きましょう。

【目的】

　～教育目標の「じりつ・共生・チャレンジ」の達成～

「じりつ」：自分で考えて行動する力を身につける

「共生」：クラスの人や友達と「今もう５分前やし席つく？」などと友達と考えたりする力を身につける

「チャレンジ」：クラスの人に呼びかけをしたりする力を身につける