学校日記

2年生 美術(12月6日)

公開日
2023/12/06
更新日
2023/12/07

学校の様子

 抽象彫刻の作品を鑑賞しあっています。
 造形的なよさや美しさを感じとり、作者の心情や表現の意図と創造的な工夫などについて考えます。
 
 鑑賞のルールとして、作者に意図や心情を聞くことはできません。

 例えば
 見つけられる造形:「ギザギザした球体」
  →作者の意図や心情、工夫:「不安、不安定な心を表現」

 美意識を高め、見方・感じ方を深めることがねらいです。

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