4年生は運動場でソフトボール投げに、体育館で立ち幅跳びに取り組みました。どちらも全力で取り組みました。

　4年生が3年生に、学習した国語の「こわれた千の楽器」の音読を発表しました。人物の様子や気持ちの変化に注意しながら想像を広げ、想像したことを音読で表しました。練習の成果を発揮し上手に表現していました。

　「きみの手と　きみの手」をリコーダーと歌で練習しました。とても綺麗な音のリコーダーととても綺麗な歌声で表現できていました。