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最新更新日:2024/09/12 |
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6年生 返却されたタブレット
6年生がタブレットを返却しました。10月から毎日使っていたタブレットを返却する日が来てしまい、みんなとても寂しそうでした。
校長室で、一人ずつ手渡した日から約半年の月日があっという間に流れて行きました。 いよいよ明日は卒業式です。 このタブレットはリセットされて来年度入学してくる1年生に使ってもらうことになります。 6年生のみなさんが大切に使ってくれたように、1年生も大切に使ってくれることでしょう。 ![]() ![]() 卒業式の練習
今日は卒業式の予行練習がありました。6年生は真剣な表情で、卒業証書を受け取る練習をしていました。その後は卒業の歌の練習も行いました。
![]() ![]() 6年生を送る会
6年生は、各学年ごとに「大切なもの」または「小さな勇気」を歌ってお返しをし、集めたタオルで作った雑巾を各学年にプレゼントしてくれました。
6年生は、涙で声を詰まらせている子ども達がたくさん見られました。 とても素敵なお別れ会になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図工の授業
6年生が図工の時間に「ランドセル」の絵を描きます。今日はその導入で、先生からロイロノートで絵の描き方の資料が配信され、その資料と自分のランドセルを見ながら、描くときに気をつけることの説明がありました。
6年間大事に使ってきたランドセルです。気持ちのこもった作品になることでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育の授業
6年生が運動場で体育の授業を行いました。一人ひとりビブスをつけ、運動場を全面使って、パスの練習や、ゲームを行いましました。寒さに負けずに頑張ってボールを蹴っている姿がありました。
写真は校舎の3階から撮影したので、子ども達の姿が小さくて申し訳ありません。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 卒業アルバム写真
6年生が卒業アルバムに載せるための個人写真を撮りました。写真屋さんに来ていただき、音楽室を写真撮影用のスタジオのようにセットしていただきました。カメラの前で、やや緊張気味の子ども達に、担任の先生と一緒に声をかけてくださり、子ども達の表情が和らいできていました。自分の好きなポーズでも撮影してもらいました。出来上がりが楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組 国語の授業
6年2組の国語の授業を見学しました。「心が動いたことを17音で表そう」の単元で、めあては「冬の季語を入れて俳句を作ろう」でした。家庭学習で冬の季語を20個ずつ見つけていた子ども達は、お気に入りの季語を使って、それぞれに俳句を作って短冊に書き、挿絵も素敵に描くことができていました。その短冊をタブレットで写真に写し、ロイロノートで先生に提出した後、みんなで作品を共有しました。作成できた短冊は隣の人と交換して読んだり、タブレットに映し出された全員の俳句を読んで、友だちの俳句の良さを付箋に書いて、渡すという交流もとてもスムーズに行うことができていました。タブレットを使うことと、紙に手書きで書くことの両方の良さが感じられました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 夕やけ空とススキ
6年生が「夕やけ空とススキ」という図工の作品を掲示しています。一人1枚の作品を仕上げていますが、並べて掲示すると、お隣の作品と背景がつながっているのが分かります。6年生のチームワークの良さが作品から感じられました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 百人一首のカードづくり
冬休みの宿題で、明倫小学校の子ども達は全員が自分のお気に入りの「百人一首」の句を覚えてきます。そのお気に入りの百人一首の句を一人ずつがカードに書いて掲示することを、児童会の子ども逹が提案してくれました。
今日は6年生がそのカードづくりを行っていましたが、お気に入りの句にあう挿絵を描くのに、タブレットを見ながら、考えている子どももいました。 出来上がりが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 全国学力学習状況調査の問題に挑戦!
本年度は新型コロナウイルス感染症の影響により、学校が臨時休校になったため、春に予定されていた全国学力学習状況調査が行われませんでした。しかしながら調査問題は学校に届いており、有効に活用させてもらうため、6年生が今までの復習を兼ねて、その問題に挑戦しました。
いつものテストプリントとは違う形式に、子ども達は驚き、戸惑いを見せながらも、真剣に取り組んでいました。 学校で採点等を行い、今後の指導に活かしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 国語「ヒロシマのうた」
6年生が平和や戦争に関する物語を一人ひとり選んで作った「すいせんカード」が完成しました。「ヒロシマのうた」と関連づけて読み、相違点を考えながら、キャッチコピーや印象に残った文を加えて、上手に書く事ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科の授業
6年生が理科の「てこのはたらき」の授業で、タブレットで自分で調べた事を学習アプリ ロイロノートを使って先生に提出をしていました。6年生はさまざまな授業や活動でタブレットを使う場面が増えているので、操作をスムーズに行えるようになっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 英語の授業
先生たちの相互参観授業で、6年生がタブレットを活用した英語の授業を行いました。子どもたちはいきいきと話す、聞く、書くの課題に取り組んでいました。
ロイロノートの操作がとても上手くなってきているので、シートへの記入や先生への提出もとてもスムーズに行う事ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平和学習の成果
6年生、修学旅行の写真が掲示されています。個人懇談の際、ご覧ください。
みんなにお勧めしたい平和や戦争に関する物語を、「すいせんカード」を用いて、交流しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学校給食 試食会
12月1日(火)6年生が中学校給食を試食しました。いつもと違う、配膳、片付け、そして、温かいものは、より温かく食すことができました。給食センター、配送車、配膳員の皆さん、食材を作ってくれているすべての方々へ、感謝を込めて「いただきます。」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 iPadを使ったプレゼンテーション
11月19日(木)6年生 3時間目の国語の時間です。
めあては【聞き手に伝わるようにプレゼンテーションをしよう】です。 班ごとに様々な工夫を凝らし、発表することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝会にて
11月18日(水)放送朝会。その中で、6年生が修学旅行報告会を行いました。
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枚方市立明倫小学校
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