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最新更新日:2024/06/29 |
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3年生 150周年記念式典 練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日(木)放送集会![]() ![]() 今年度の代議員さんは、前の日のリハーサルから頑張っていました。 「あいさつ」について、一人一人分かりやすく話をしてくれました。 5月26日(木)放送集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校長室で、「おはようございます」というと、教室から元気な「おはようございます」の声が。 3年生 算数 足し算とひき算の筆算![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 答えについては、千の位以外の数を0にするという縛りをつけたので難しかったのですが、それぞれ自分なりの足し算を考えることができました。 友達にヒントをもらって頑張っていた児童もいました。 試してみると、大人も少し苦戦するかもしれません。 やっぱり、アナログで・・・![]() ![]() 1人1台のタブレットを使ってもできます。 でも、自分で絵や文を考えて、紙面に表せる力も大切です。 デジタルとアナログ、程よいバランスで、子どもたちの学びを深めていきます! 5月24日(火)今日の4年2組さん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまで学習したところをミニテスト。 子どもたちは、え〜!!! 学習したことを覚えているかどうか、確かめることは大事なことです。 これからも、がんばりましょう! 5月24日(火)今日の4年3組さん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 説明文を読んでいます。 内容を正しく理解し、筆者がどのようなことを読み手に伝えたいのか、学習していきましょう。 4年1組んさんで、しっかり節電![]() ![]() 教室の電気をどうする?と伝えたところ、気づいた4年1組さんは、さっと電気を消していました。 限りあるエネルギーです。しっかり節電をしていきましょう。 4年1組さん、ありがとうございます。 5月24日(火)1年 歩行教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登下校中なども含めて、気をつけたいことがたくさんあります。 5月24日(火)1年 歩行教室
様々な危険がありますが、自分たちが気をつけることで避けられることがたくさんあります。
今日、勉強したことを、普段でも生かしていきましょうね。 見通しの悪いところは、どうするのかな? 横断歩道では、どうするのかな? 踏切では、どうするのかな?場所によっては、遮断機がないところもありますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組:算数 2組:算数 3組:理科 それぞれのクラスが集中して学習に向かっていました。 どのクラスも頑張っていますね♪ 3年生 校区探検2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(月) 野菜を植えました![]() ![]() 「ミニトマト、好きなんだ〜」とお話している子もいました。 観察日記には、葉っぱにギザギザがある、茎がかたいなど、詳しくかけている子がいました。 これから、しっかりと観察して、水やりをして、大切に育てましょうね。 ミニトマトの実がなるのも、楽しみです♪ 5月23日(月) アイマスク体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 白杖を持ち、ガイド役の友だちに先導してもらい、歩きます。 見えない状態が、どれだけ危険を伴うのか。どれだけ怖いのか。 体験した5年生は理解できたと思います。 街にも白杖を持った方がいらっしゃいます。出会ったとき、どうしたらよいのか、点字ブロックがある場合、どういう状況を保たないといけないのか、いろんなことを学べたと思います。 5月23日(月) アイマスク体験
世の中には、たくさんの人がいます。
みんなが、自分と同じではありません。 だからこそ、まわりにも気を配り、誰もが安心して、安全に過ごせるように、お互いを思いやることが大切ですね。 5年生の子どもたちの「ふりかえり」にも、たくさんの学びが書かれていると思います。 どんなことを考えたか、みんなで、ふりかえりを話し合ってくださいね。 ![]() ![]() 5月21日(土) いきいき広場![]() ![]() ![]() ![]() お兄さんから、和太鼓のたたき方を教えてもらい、一生懸命に取り組んでいました。 5月21日(土) いきいき広場
ドーン ドーンと鳴り響く和太鼓の音。
帰るときに、体験した子が、「地面がぐらぐらしていた〜」と楽しく教えてくれました。 地域の皆様のおかげで、土曜日も楽しく過ごせる子どもたち。 様々な体験を、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これって・・・![]() ![]() 使っている人、いかがですか? 一輪車に限らず、みんなのものを使ったら、どうしたらいいのでしょうか? 6年生、たくさん応募してね♪![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな取組を通して、持続可能な世の中をつくることができます。 自然環境について考えるポスター展。 6年生の先生方、よろしくお願いします。 |
枚方市立津田小学校
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