津田小では、算数の授業づくりについて、校内研修をしています。

今年度で３年目となります。

２学期は、５年生の授業について校内研修をします。

課題をどう捉え、自分の考えを深めていくか。

そして、学んだことを、普段の生活にいかに活用するか。

子どもたちのこれまでの学びを踏まえ、どう授業をつくっていくかが、ポイントになります。

安全に気を付けながら、マットや跳び箱等を準備をしている１年生。

今回の「めあて」は、「しっかりと、ふみきる」です。

様々な運動を通して、練習していきます。

うまくふみきれる子、タイミングがあわない子、いろいろです。

たくさんの運動量です。

ふりかえり。

うまくできたこと、友だちのよかったこと、

みんなで交流しました。

片づけも、みんなで協力して。

帰り道も高速道路が混んでいて、学校に戻るのが遅くなりました。
車中では、ビデオに夢中の子どもたちでした。

5年生になるに向けて、自分たちで考え、行動することなどを各々に身につけてもらいたいと臨んだ今回の校外学習でした。

まだまだ課題もあります。
でも、時間を守れる、多くの子どもたちが切替をすぐにし、行動に移せるなどの良さも、たくさん見えた校外学習でした。

帰り道のバスの中から、うっすら見えました。

中には、これから学習する内容も。

難しいところもあったと思いますが、子どもたち興味津々で見学しました。

お昼ご飯の後も、館内見学。

たくさんあるので、子どもたち大忙し！

予定変更。
プラネタリウムの前に、昼ごはん。

美味しいお弁当、ありがとうございました！

たくさんの展示物。

子どもたち大興奮！

まずは、1階の展示を見学。

急いで館内へ。

いざ、館内へ。

到着。

神戸線3号が渋滞。20分ほど、遅れてしまいました。

５年生になったら、6年生と共に学校全体を支えていきます。

4年生の担任団は、今から、来年度に向けて子どもたちにつけたい力を意識して、取組を進めているところです。

よいお天気の中、4年生の校外学習、出発です。

来年、5年生になるに向けて、どういう姿勢で校外学習に臨めば良いか、昨日、学年集会で、先生方から話がありました。

仲が良いからこそ、互いに注意し合える。
これが1つ、ポイントです。

３時間目に警察官の方をお招きし、１年生を対象とした誘拐防止教室を実施しました。
「誘拐するぞう」さんが登場したりするなど、子どもたちはしっかりお話を聞いていました。

・保護者の方になりすます人の話
・話しかけてきて車に引きずりこむ人の話
・「誘拐するぞう」さんの特徴を思い出す（福笑いの要領で人相などを思い出す）話など

改めて、こういった取組が子どもの安全を守ると思いました。
ご家庭でも「どんな話聞いた？」と話してかけてみてください。

先日も津田小学校区での不審者情報がありました。
「お菓子あげる」など話しかけられても、その人や車に近づかないなど
引き続き指導していきたいと思いますので、ご家庭でもよろしくお願いします。

６年生が１年生に。

５年生が２年生に。

４年生が３年生に。

紙芝居や絵本の「読み聞かせ」

おもしろ、おかしく読む４年生。

聞いて見て、笑う３年生。