せっせと準備をする４年生。

「明るい心」

うまいとか、下手とかではなく、「一生懸命」に書くことがめあてです！


４年生のみんな、真剣そのもの！

「できた！」

４年１組さん。

「できた！」

４年２組さん。

「できた！」

４年３組さん。

「できた〜！」

４年生のみんな。

一生懸命、がんばりましたね！

とっても、りっぱな姿勢で、取り組めました。

竹馬で遊んでいる子がたくさんいます。

一輪車で遊んでいる子もいます。

いつも、高学年の子どもたちが、ここを整理整頓してくれています。

ありがとうございます。

学校がきれいになるって、うれしいです。

ろうかに、かざられています。

教室にも、かざられています。

今日は、２・４・６年生です。

担当の先生の説明を、しっかりと聞いている子どもたち。

準備運動。

３分間の料理番組のあの曲♪

まずは、担任の先生が先導。

子どもたちは、一斉に走り出します！

スタート位置を学年・クラスごとに変えているので、「密」は避けることができています。

しんどくなった子は、外側を歩きます。

見学の子も、歩きます。

２・４・６年生も、一生懸命に走っていました。

終わってから、体育委員会の子どもたちが、パイロンを片づけるなど、お手伝いをしていました。

ふだんからも、何かしら、運動を続けていきたいですね。

寒い冬に負けないように。

今日は、１・３・５年生です。

初日なので、担当の先生から説明がありました。


寒い中ですが、しっかりと話を聞く子どもたち。

準備運動。

３分間の、あの料理番組のテーマ曲で、準備運動。

からの走り出し。

最初の１周は、担任の先生の後に続いて走ります。

低学年、中学年、高学年と走る場所を指定し、「密」を回避。

苦しくなった場合は、マスクをはずします。だまって走るので、最初からマスクをつけなくてもオッケーです。

しんどくなったら、外側を歩きます。

それぞれ、自分のペースで走りました。

走り終わった後は、深呼吸をしながら、最初にスタート場所に歩いて移動。

その後も、深呼吸をして、息を整えます。

そして、整理運動。

１・３・５年の子どもたちは、一生懸命に走っていましたよ♪

次は、明日１月１８日（水）に２・４・６年生が走ります。

「新しい風」

３学期に入り、ますます頑張っている５年生。

上手い、下手ではなく、自分と向き合い、一生懸命に書くことができたら「１００点満点」と子どもたちに伝えました。

真剣に、集中して書く５年生。

文字の形など、ポイントを説明した後、思い思いのペースで書きました。