最新更新日:2024/06/26
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【スローガン】学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

11月18日(金)やさしい心の花をさかせよう 1年生

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津田校区にお住まいの人権擁護委員の方が来校してくださいました。

1番大事なものは?の質問に、1年生は
・自分の命
・家族の命
・みんなの命
と、「命」が1番大切だと答えていました。

11月18日(金)やさしい心の花をさかせよう 1年生

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みんなの大切な命を守るためには、一人ひとりの心に、「やさしい心」のタネを植えて、きれいな花を咲かせることが大切ですよと教えていただきました。

やさしい心のタネが育つためには、
・思いやりの心の水
・愛する心の栄養
をやさしい心のタネに注ぐことが大切ですよ、と。

そして、毎日、みんなの笑顔が太陽となって、タネをあたためることが大切ですよ、と。

とても大事なことを教えていただきました。

11月18日(金)やさしい心の花をさかせよう 1年生

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自分の鉢に砂を入れる1年生。

最初は躊躇していた子も、どんどん手で掴んで入れていきます。

11月18日(金)やさしい心の花をさかせよう 1年生

土に穴をほって、2個、チューリップの球根を植えました。

早く終わった子は、ミニ先生になって教えていましたよ。
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11月18日(金)やさしい心の花をさかせよう 1年生

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次は、12月に、人権擁護委員の方と人権についてお勉強します。

今日は、1時間、素敵なことを勉強しましたね。

ありがとうございました。

11月18日(金)やさしい心の花をさかせましょう 1年生

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たくさんの「やさしい心」のタネが植えられました。

大切に育てて、きれいなやさしい心の花を咲せましょう。

11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

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11月4・5日に6年生が広島・宮島に修学旅行へ行きました。

全校児童に対し、画像や動画を見せながら、6年生の代表が報告しました。

11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

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修学旅行の時に、係の子どもたちは、その時のポイント様子や気持ちをメモしていました。

これらをまとめて、今回の台本になりました。

6年生は、堂々と画面に向かって話をしていました(#^^#)

11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

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「平和の子の像」の前でのセレモニーの様子。

引率の先生が撮っていた動画をiMovieで編集したものを、各クラスにお届けしました。


タブレットのおかげで、現地の様子まで見てもらえるって、すごいですね♪


11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

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動画を見ている6年生。

11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

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各教室では、修学旅行での写真を見ながら、6年生の話を聞いています。


11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

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宮島での様子もお伝えしました。

大きな大きな「大鳥居」の下も歩くことができたことをお伝えしました。

11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

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お買い物や食べ歩きのことも、報告。


11月17日(木)修学旅行事後報告会(放送集会)

6年生の仲間とともに、平和について学び、楽しい思い出を作ってきた修学旅行。

その様子をしっかりと伝えることができました。


6年生、残り少ない小学校生活も、有意義に過ごしていきましょう!
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11月16日(水)祝 記録更新!

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毎日、休み時間のたびに、中庭で八の字跳び、しかも連続の八の字跳びにチャレンジしている子どもたちがいます。

4年生を中心に、1年生も参加。

最初は、ぎこちなかった子どもたち。特に、1年生は、まわっている縄に入るタイミングも難しそうでした。

それが、毎日の練習の成果で、スムーズに入れるようになりました。

その成果もあり、今日、「54回」連続して跳ぶことができました!
(パチパチパチ)

この調子でがんばり、是非、「100回」を達成してほしいものです!

がんばれ〜♪

2年生 校外学習 予定通り順調です♪

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もうすぐ昼食時間も終わります!

藤阪駅に到着したら、その旨をミルメールで2年生の保護者の方にお知らせします♪

2年生 校外学習 キッズプラザ編 ふりかえり3

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おもしろーい!!

2年生 校外学習 キッズプラザ編 ふりかえり2

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わくわく、どきどき!

2年生 校外学習 お弁当の感謝

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子どもたちは本当に美味しそうに食べています。

先生が見回っていると「うちのお弁当見て〜」

と自慢してきます。

朝早くから、ありがとうございます。

2年生 校外学習 今からお弁当ー

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お腹ぺこぺこでーす♪
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