8月中に、各クラスで、情報モラルの学習を実施しています。
写真は、あるクラスの学級通信です。

子どもたちが、家で遊んでいるゲームやSNSの危険性などを伝え、子どもたちがネットによる犯罪等に巻き込まれないようにすることが1つの目的です。
また、SNSによる「いじめ」や「不適切な書き込み」等についても触れています。ネットに流出してしまった言葉や画像は、一生消せない可能性も大きいです。

1人1台配付しているタブレットに加え、家庭でのスマホやタブレット、ゲーム等、安全に正しく使えるよう、学校でどんなことを学んだか、ご家庭で話し合ってみましょう。

先日まで夏休み中でしたが、特に廊下や階段は人がいなくても埃が溜まります。みんな、懸命に掃除をしてごみをたくさん集めてくれました。とても頼もしい！二学期も活躍してくれそうです。

夏休みに取り組んだ作品。
夏休み明けに、学年で作成した作品。

宿題以外で、コンクールに出品する作品が届いています。

自分で「めあて」をもって取り組む姿勢、大事ですね。

２学期がはじまり、いつもの登校の風景です。

地域の方が、「いつものように」見守ってくださっています。

地域の方の見守りがあるからこそ、安心して登校できています。

「感謝」の気持ちを忘れず、子どもたちには、しっかりとあいさつをしてほしいなと思っています。ご家庭で、お声かけをお願いします。

２学期についての説明をしている先生。

子どもたちは、いっしょうけんめいに聞いていましたよ。

夏休みの宿題等を、集めていました。

頑張った成果を、順番に提出していましたよ。

夏休みの思い出の絵日記を集めていました。

「まえから　４ばんめのひとが　あつめます」と先生からの指示。

算数で学習したことを思い出しながらの子どもたち。

夏休みの絵日記を読みあいましょう！と先生。

子どもたちは、楽しそうに、読んでいましたよ。

夏休みの思い出を隣の人と伝え合っている子どもたち。

いっしょうけんめいに言葉を考えて、話していましたよ。

ちょうど、休み時間に入るところの子どもたち。
ピンと背筋を伸ばして、ごあいさつ。

友だちの作品を面白そうに見ている子どもたちもいましたよ。

さっそく、「津田けいさんテスト」をしていた子どもたち。

２学期はじめの日にもかかわらず、集中して取り組んでいましたよ。

こちらも、２学期はじめにもかかわらず、「漢字ドリル」に取り組んでいました。

黙々と書いていましたよ。

教室のうしろには、夏休みに作った作品が。

夏休みに作った作品を、教室の後ろのたなに置いていました。

８月２９と３０日に、全校児童の作品展がありますよ。たのしみだね。

夏休みの思い出をロイロノートで提出。
それを、みんなで見合いっこ。

先生の解説付き。

ＰTA広報さんが作ってくださった広報誌が配られていました。

「うわぁ」と見入る子どもたちでした。

学校ブログのURLが変更しました。

それにともなって、【けんこうかんさつ】も再設定。

先生の説明を聞いて操作する子どもたち。

「１０月１日土曜日に、運動会がありますよ。今年も「表現運動」がんばりましょう！」と先生から。

今年も期待していますよ♪

算数ドリルが配られていました。
「さぁ、こたえは回収しますよ」と先生の声。
子どもたちは、慎重に切り離していましたよ。

教室の後ろには、すてきな作品が。

夏の思い出を黒板に書く子どもたち。

その後、先生やみんなと話をしながら、ふりかえる子どもたち。

「平和ポスターを集めますよ！」と先生。

子どもたちが出した作品を点検。名前が書かれていない子に声をかけていました。

枚方市内の小学生の作品展もあると思います。是非、見に行ってみましょう！