最新更新日:2024/05/31
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【スローガン】学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

8月29・30日 作品展 (4年生)

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学年があがると、やはり、凝っていますね。

8月29・30日 作品展 (4年生)

大作もありました。
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8月29・30日 作品展 (5年生)

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段ボール等をつかって、「できるもの」を作成しています。

SDGsの観点からでしょうか。

8月29・30日 作品展 (5年生)

かわいいキャラクターも、上手に描かれていました。

年表も、おもしろいですね。
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8月29・30日 作品展 (6年生)

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さすが!6年生。

8月29・30日 作品展 (6年生)

授業で習ったことも活かされた作品が!
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8月29・30日 作品展 (6年生)

色づかいも、きれいですね。

みんなで、互いの作品を見合いました。
作った子どもたちは、どういう工夫をしたか、どこを特に見てほしいか、コメントを書きました。

見た子どもたちは、どういうところがすばらしかったか等を具体的に鑑賞シートに書きました。

長い夏休み、様々なことに取り組んだ子どもたち。
保護者の皆さまも、見守ってくださったり、一緒にやってくださったりしたと思います。

ありがとうございました!

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8月29・30日 作品展 (1年生)

いっしょうめんめいにつくった さくひんがならんていました。


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8月29・30日 作品展 (1年生)

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たくさん「くふう」されていましたよ。

8月29・30日 作品展 (2年生)

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こちらも、力作ぞろい。

8月29・30日 作品展 (2年生)

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ていねいに 作られていました。

8月29・30日 作品展 (3年生)

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ダイナミックな作品が多い3年生。

8月29・30日 作品展 (3年生)

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いろんな素材をつかって、工夫されていました。

8月29日(月) 作品展

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今日と明日、子どもたちの作品展を実施しています。

子どもたちの力作を、是非、見にいらしてください。

保護者の方だけでなく、地域の方も是非、いらしてください。

写真は、今朝、担任外と支援担任が、準備をしているところです。

8月29日(月) 給食時間の様子(1年生)

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とうばんさんが、きょうりょくしながら はいぜんしていました。

たべるときは、だまって たべています。

「ころな」たいおう、2がっきも、しっかりと つづけています。


8月29日(月) 給食時間の様子(2年生)

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ぜんいん、だまって きゅうしょくをたべていました。

「2年生ぜんいん」ということが、りっぱです!

8月29日(月) 給食時間の様子(3年生)

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当番さんを中心に、すばやく準備をしていました。


8月29日(月) 給食時間の様子(4年生)

のこっている牛乳をだれが飲むか、じゃんけんをしている声が。

そのときは、マスク着用。

食べ終わっても、かたづけるまで静かに待っています。
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8月29日(月) 給食時間の様子(5年生)

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こちらも、だまって食べていました。

フロア全体が、静かでした。

8月29日(月) 給食時間の様子(6年生)

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こちらも、静かでした。

「黙食」徹底しています。
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