枚方税務署の方にお越しいただきました。

アニメを通して、分かりやすく「税金」の大切さを学んだ６年生。

「税金」の大切さを学習。

実際に話を聞いたり、動画を見ながら自分で学んだり。

各学年、取り組んでいます。

これは、５０メートル走。

体育館で集まって、４年生全員で決めました。

第１希望で決まった子、そうでない子といると思いますが、５，６年生とともに、異学年集団での活動を通した「人間関係」も学べたらいいですね。

体育委員会で、「ラジオ体操」コンクールに出てみましょう！ということで、

まずは、ふだんの「ラジオ体操」の様子を、動画にとって、みんなで見ていた

体育委員会の子どもたち。

上手な「ラジオ体操」を観た後の子どもたち。

意識するだけで、全然、動きがちがいます！

自分たちの動画を見て、実感している子どもたち。

津田小学校の子どもたち全員が、本気の「ラジオ体操」に取り組めたらいいなと思っています！

４月も、おしまいです。

今週は、家庭訪問週間でした。

保護者の皆様、ご協力いただき、ありがとうございました。

今日も、子どもたちは元気に「さようなら！」とあいさつをして、下校していました♪

３年生が、職員玄関前や花壇のところで、春さがしていました。

２年生のときの「生活科」が、３年生になり「理科」の学習です。

これから、どんなことを勉強するのかな？

楽しみですね♪　

がっこうたんけん。

あいにくの天気で、ろうかやつうろが、すべりそうなので、
子どもたちは、しんちょうにあるいていました。

２年生のみんなは、はりきって、１年生をつれて　あるいていました。
自信にあふれた表情が、とても印象的でした。

子ども同士で、いっしょに学び合う場が、もっとも良い「学び」になるのかなと思います。

自己紹介カードがはってある４年生の教室。

まだ、あっさりとした５年生。

理科の発芽実験のシャーレが、ロッカーの上にたくさん乗っています。

こちらも、自己紹介カードが。

今週で、４月も終わりです。

これから、教室の後ろに、子どもたちの作品、学年やクラスの様子等、それぞれの教室の「色」が出てきます。

次は、５月のオープンスクールで、どんなふうになっているか、見に来てください。

１年生と２〜６年生の上級生が、おたがいに「よろしくお願いします」を言う対面式。

１年生の姿勢も、２〜６年生の姿勢も、ピッ！と。

６年生の姿勢は、１年生の方に向いていました。

すばらしい！

２〜６年生から、１年生へのプレゼント。

学校生活にかかわるものを。

６年生からは、津田小学校の「よいところ」を書いたポスターを。

津田小学校の「よいところ」、これからも、みんなで見つけていきましょう！

対面式が終わり、１年生は、各学年の間を歩きます。

上級生は、大きな拍手と「よろしくね」の言葉。

先生とハイタッチする１年生も。