最新更新日:2024/06/19
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

1月18日 1年生

昨日作ったお話をグループで読み合っています。
一人一人しっかり聴いています。
楽しそうです。
下は凧をつくっているところです。
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学校行事等
1/19 市教研(授業研)4h授業(13:30下校) 心の教室 2測定(4年)
1/20 放課後自習教室  2測定(5年)
1/21 放課後自習教室 
1/22 いきいきは中止です。
1/24 給食からっぽ週間 クラブ中止 2測定(6年)
1/25 児童朝会 心の教室

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