めあては、「背骨のある動物について理解する」です。子どもたちは、脊椎動物は「魚類」「両生類」「は虫類」「鳥類」「哺乳類」の5種類に分類できることを理解するとともに、それらを「生活場所」「子孫の残し方」「呼吸方法」「体表」「体温変化」で分類し、それぞれの特徴を確認しました。子どもたちからは、「なぜ、『哺乳類』である熊は、冬眠をするのに、体温の変化がほぼ一定に保たれる『恒温動物』なんだろう」という新たな疑問も生まれ、クラス内の学びが深まりました。