３時間目は、課題プリントに黙々と取り組むクラスや英語の「模擬授業」を発表するクラス、また、家庭科の授業では、親や子どもなど役割を決めて、与えられたシチュエーションに対してどのように対応するかを実演（ロールプレイ）していました。写真は、家庭科の授業風景です。