入学に際しての持ち物についてお知らせします。
持ち物で、
「ビニール袋」は給食のパンを残した場合に持ち帰るために使います。
大きさはタテ34cm×ヨコ23cmの12号又はタテ30cm×ヨコ20cmの11号　くらいの透明ポリ袋で良いかと思います。
「布」（クレパス用）はクレパスが汚れた時にふくために使います。
大きさはハンカチ程度で、ガーゼやタオル地のもので良いかと思います。
「給食着を入れる袋」
大きさは30cm×30cmくらいの大きさで、袋の上をしめる巾着型が良いかと思います。
色は給食着と同じ白にされるご家庭が多いです。
「手さげかばん」は、タテ30cm×40cmぐらいの大きさで、マチはあってもなくても良いかと思います。
参考にしていただきますようお願いします。

1年生が1、2組合同で、ひまわりの久延先生にむかしあそびを教えていただきました。お手玉、あやとり、けん玉、こま、竹とんぼ、だるま落とし、おはじき、の7つの遊びに挑戦しました。あそびをクリアできたらカードにシールを貼ってもらえるので、みんな楽しそうに、頑張っていました。

本日、ミルメールでもお知らせいたしましたが、タイトルにある通り、1時間ほどサーバーメンテナンスのため、タブレットドリルを使用することが出来ません。ご迷惑をおかけいたします。

３年生が来年から始まるクラブ活動を見学しました。クラスでまとまって室内で活動するクラブ、運動場や体育館で活動するクラブを順番に見学しました。入りたいクラブは決まったでしょうか！！

美化委員会が「くつをそろえようキャンペーン」を行っています。くつ箱にくつがきれいにそろえて置かれていない数を数えてくれています。中間報告が掲示されていますが、意識を高めて、みんなで取り組んでもらいたいと思います。

２年生がカルタ作りをしました。タブレットで自分の知りたい情報を集めて、カルタづくりに活かしていました。検索も上手くなってきています。早く作品ができた児童は、前の黒板にはって、先生に見てもらっていました。

２年生が「本のしょうかいカード」を書きました。一つ目は「かさこじぞう」を紹介、2つ目は自分のお気に入りの本を紹介しました。「かさこじぞう」を紹介するために気をつけたことを活かして、「お気に入りの本」も上手に紹介することができました。

令和3年度新１年生の保護者様

　先日は就学届の提出にご協力をいただき、ありがとうございました。
緊急事態宣言が３月７日まで延長されたことに伴い、２月12日に予定しておりました入学説明会を開催することができなくなりました。
　つきましては、入学説明会の日に提出をお願いしておりました書類を2月12日(金）までに明倫小学校へご持参いただきますようお願いします。
入学の準備に関しまして、ご質問等がございましたら、明倫小学校（050−7102−9036)までお問い合わせください。今後もこのブログに新１年生向けの情報をアップしていきますのでご覧ください。また、ミルメールの登録がまだのご家庭がありましたら、登録をしていただきますようお願いします。
　保護者の皆様にはご不便をおかけしますが、ご理解、ご協力をいただきますようお願いします。

トップページに掲載いたします。新入学生の保護者の皆様へ
学校へ提出して頂く書類の中に（8）令和3年度PTA委員選出のためのアンケートの他に出していて頂く書類を載せています。ご確認ください。不備があり申し訳ありません。

給食をお腹いっぱい食べて、元気に遊んでいます。大縄たくさん跳べたかな？

すき通った青空の下、元気いっぱいに遊んでいます。高学年が低学年と共に遊んでいる姿もありました。笑顔がたくさんありました。

いつも本校の教育活動にご理解、ご協力を頂きまして、ありがとうございます。
枚方市のコロナ対策本部会議において、３月７日（日）まで、引き続き、延長して授業参観の中止、府県間の移動を伴う校外活動の中止、部活動における練習試合や合同練習を禁止することとなりました。残念ながら本校で予定していた２月16、18日両日の授業参観等を開催することが出来なくなりました。明倫小学校ブログに、毎日の学校の様子を掲載しておりますのでご覧ください。これからも授業の様子を伝えられるようように工夫をしていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。
枚方市立明倫小学校　校長　麻生　恭子

不織布を使用したエアコン・空気清浄機用プレフィルターを枚方市内の小中学校に寄付して頂きました。早速、１月から配備された2台の空気清浄機に使用させて頂きました。明倫小学校では音楽室とパソコン室で稼働しています。ありがとうございます。

６年２組の国語の授業を見学しました。「心が動いたことを17音で表そう」の単元で、めあては「冬の季語を入れて俳句を作ろう」でした。家庭学習で冬の季語を20個ずつ見つけていた子ども達は、お気に入りの季語を使って、それぞれに俳句を作って短冊に書き、挿絵も素敵に描くことができていました。その短冊をタブレットで写真に写し、ロイロノートで先生に提出した後、みんなで作品を共有しました。作成できた短冊は隣の人と交換して読んだり、タブレットに映し出された全員の俳句を読んで、友だちの俳句の良さを付箋に書いて、渡すという交流もとてもスムーズに行うことができていました。タブレットを使うことと、紙に手書きで書くことの両方の良さが感じられました。

２年２組の算数の授業を見学しました。「図を使って考えよう」の単元で、めあては「テープ図をつかって式をたてよう」でした。黒板と、一人ずつに配布されているワークシートを使って学習をしていました。式を考えた後、その式から発見したことをワークシートに書いて、発表することができました。

４年１組の国語の授業を見学しました。子ども達は20分休みの後、チャイムが鳴るまでに教科書やノートを机の上に置いてすぐに授業ができるよう準備していました。「調べたことをほうこくしよう
」の単元で「グループで調べたいことに合わせてアンケートを作ろう」がめあてでした。子ども達はグループで考えた調べたいことについて、まず一人で質問を考え、その後グループで話し合い、質問を作っていました。その後、タブレットのロイロノートにアンケートの質問を書き込む作業をしました。先生の話をしっかり聞けているので、迷うことなく活動ができていました。

今日は、PTA本部役員のみなさんが広報誌の作成のために集まってくださいました。今年は新型コロナウイルス感染症が拡大する中で、PTAも本部役員さん主体で活動されてきました。本当にありがとうございます。

５年１組の社会の授業を見学しました。「これからの情報通信技術とわたしたちのくらし」の単元でした。授業の初めには都道府県の県庁所在地や、外国の首都をフラッシュカードを見てみんなで声を合わせて言うことができていました。ICTの活用の良いところや、困ることを教科書や、資料集を使って考え、ノートに書いた意見を友達と共有する活動も行いました。ロイロノートのシンキングツールを使って、カードに書いたことを先生に提出することもできていました。

昨日、枚方高等学校の学校運営協議会に協議会委員として出席させていただきました。枚方高等学校の1年間の取り組みを聞かせていただくとともに、枚方市の小学生に1人1台タブレットが貸与され、どのように授業を進めているのかをお話しさせていただきました。枚方高等学校の生徒会がエコ活動に取り組み、枚方市の広報誌に紹介されたこともあり、PTAではエコバックを作成され、配布されたそうです。

３年１組の国語の授業を見学しました。「外国のことを紹介しよう」の単元で、めあては「タブレットで調べたことをまとめよう」でした。子ども達はグループで調べたい国を選んで、それぞれがその国の何について調べるのか役割分担をして、タブレットを使って調べていました。「キーボー島」を使って日頃からキーボードの練習をしているとのことで、キーボードを使って上手く文字入力ができていました。集めた資料はロイロノートで先生に提出するのも早くなってきていました。